Şişman, M. (2016). Şişman© Öğretim Liderliği Davranışları Ölçeği: Geçerlik, güvenirlik ve norm çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 22 (3), 375-400.
Ölçeğin beş boyutlu modelinin uyumunu belirlemek amacıyla yapılan faktör analizi sonucunda hesaplanan uyum indeksi değerleri kabul edilebilir düzeyde bulunmuştur ( GFI=0.91, AGFI=0.92, PGFI=0.85, RMSEA=0.06, CFI=0.92). Ölçekteki maddelerin faktör yükleri .46 ile .79 arasında değişmektedir.
Ölçeğin alt boyutlarına ilişkin iç tutarlılık katsayıları .93 ile .96 arasında değişmektedir. Ölçeğin toplam puanının iç tutarlılık katsayısı .98 olarak hesaplanmıştır.
30 madde 5 alt boyut
Okul Amaçlarının Belirlenmesi ve Paylaşılması
Eğitim Programı ve Öğretim Sürecinin Yönetimi
Öğretim Süreci ve Öğrencilerin Değerlendirilmesi
Öğretmenlerin Desteklenmesi ve Geliştirilmesi
Düzenli Öğretme-Öğrenme Çevresi ve İkliminin Oluşturulması
