Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Serdarer- Kuzu, B. (2016). Öğretmenlerin ölçme değerlendirme sürecine yönelik tutumlarını ölçen bir ölçek geliştirme çalışması (Yayınlanmamış Yüksek lisans tezi). Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Sorumlu Yazar:
Bilge Serdarer Kuzu
Geçerlik:
Genel olarak modelin uyum iyiliği değerleri eşik değerlerle karşılaştırıldığında iyi
uyum gösteren bir model olduğu görülmektedir. Ayrıca model için hesaplanan yol
katsayılarının tamamı 0,001 düzeyinde anlamlı bulunmuştur. Böylelikle geliştirilen 6
faktörlü ölçüm modelinin yapı geçerliliğinin doğrulandığını söylemek mümkündür.
Güvenirlik:
Ölçeğin alt boyutlarının güvenirlilik katsayıları 0,552-0,826 arasında değişmektedir.
Ölçeğin tamamının güvenirlilik katsayısı ise 0,806’dır.
Derecelendirme:
–
Link: