Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Gül Özdil, B. & Demir, S. (2020). Okumaya yönelik tutum ve alışkanlık ölçeği geliştirilmesi: Güvenirlik ve geçerlik çalışması. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi,15(30), 528-547. https://doi.org/10.35675/befdergi.666071.
Sorumlu Yazar:
Büşra Gül Özdil
Geçerlik:
–
Güvenirlik:
Analiz sonucunda ölçeğin test-tekrar test güvenirliğine dair korelasyonel ilişki düzeyi .86 olarak tespit edilmiştir. Ölçeğin genel olarak güvenirlik katsayısı ise .89 olarak tespit edilmiştir.
19 maddelik bir ölçektir.
Derecelendirme:
5li Likert (1= Hiç, 5= Her zaman)
İletişim:
