Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Karademir, E., & Erten, S. (2013). Determining the factors that affect the objectives of preservice science teachers to perform outdoor science activities. International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology, 1(4), 270-293.
Sorumlu Yazar:
Ersin Karademir
Geçerlik:
–
Güvenirlik:
–
Öğretmen olarak atandığınızda öğrencilerinizle fen ve
teknoloji dersinde okul dışı etkinlik yapacak olursanız bu
durumda ortaya çıkabilecek aşağıdaki sonuçlardan
hangilerini ne derece önemli bulursunuz?
1 Öğrencilerde kalıcı öğrenmenin gerçekleşmiş olmasını
Derecelendirme:
5’li Likert
İletişim:
Link: