Baykal, Ü., Harmancı, A. K., Eşkin, F., Altuntaş, S. ve Sökmen, S. (2011). Öğrenci Doyum Ölçeği Kısa Form geçerlik güvenirlik çalışması. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 14(4) 60-68
Yapılan faktör analizinde ölçeğin
Kaiser-Meyer Olkin (KMO) katsayısı .969 ve
Barlett testi sonucu ileri düzeyde (x
2
=22646.074, p= 0.000) anlamlı bulunmuştur.
KMO değerinin, 70-79 arasında olması analiz
için örneklem yeterliliğinin iyi düzeyde
olduğunu, Barlett testinin anlamlı olması ise
ölçekte bulunan maddelerin faktör analizi
yapmaya uygun olduğunu göstermektedir .
Ölçek geliştirme çalışmalarında, ölçekte
yer alan maddelerin iç tutarlığını test etmek
gerekmektedir (Erefe 2002). Değişik iç tutarlılık
analiz yöntemleri olmakla birlikte en yaygın
olarak özellikle Likert tipi ölçeklerde
Cronbach’s α analizleri kullanılmaktadır. Bu
katsayının .40’ın altında olması ölçeğin
“güvenilir olmadığını”, .40- .59 arasında olması
ölçeğin “düşük güvenirlikte” olduğunu, .60- .79
arasında olması ölçeğin “güvenilir” olduğunu ve
“ .80- 100” arasında olması da ölçeğin yüksek
güvenirlikte olduğunu göstermektedir .
Çalışma sonucunda; beş alt boyut ve 53 maddeden oluşmuştur.
