Öksüz, C., Ak, Ş. ve Uça, S. (2009, Haziran). İlköğretim Matematik Öğretiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Algı Ölçeği. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(1), 270-287.
Ölçek maddeleri arasındaki iç tutarlılık Cronbach Alpha (Alfa) güvenirlik katsayısı ile hesaplanmıştır. Ölçeğin bütününe ilişkin hesaplanan güvenirlik katsayısı .96’dır. Her bir faktör için hesaplanan güvenirlik katsayıları sırasıyla; birinci faktör için .95, ikinci faktör için .96, üçüncü faktör için ise .84 olarak bulunmuştur. Hesaplanan Alpha değerleri aracın güvenirlik düzeyi için yeterli görülmüştür.
3 alt boyut ve 73 madde
Gereklilik (29 m): İlköğretim Matematik Öğretiminde Aşağıdaki Teknolojilerin Kullanımı Gereklidir; Bilgisayar.
Avantaj (34 m): İlköğretim Matematik Öğretiminde Teknoloji Kullanımı; Öğretimi kolaylaştırır.
Dezavantaj (10 m): İlköğretim Matematik Öğretiminde Teknoloji Kullanımı Öğretmenin; İş yükünü artırır.
