Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği

Öz

Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği (AESÖ), bireylerin romantik ilişkilerinde aldatma davranışına yönelmelerinin altında yatan potansiyel nedenleri belirlemek amacıyla geliştirilmiş bir psikometrik araçtır. Ölçek, 2020 yılında Kemal Er, Fatih Bal ve Hüsniye Faraji tarafından literatüre kazandırılmıştır. Toplam 57 maddeden oluşan bu geliştirme ölçeği, ilişkisel ve bireysel faktörlerin aldatma eğilimi üzerindeki etkilerini ölçmeyi hedefler.

AESÖ, ilişki doyumu, iletişim eksikliği ve sosyalleşme süreçlerindeki boşluklar gibi çeşitli boyutlarda aldatma eğiliminin kökenlerini araştırmaktadır. Ölçek, genellikle 3’lü veya 5’li Likert tipi derecelendirme ile kullanılabilmekte olup, özellikle çift terapisi ve ilişki danışmanlığı alanlarında risk faktörlerini belirlemede önemli bir tanı aracı olarak tasarlanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Aldatma Eğilimi, Sadakatsizlik, İlişki Sorunları, Ölçek Geliştirme, Psikometrik Özellikler, İlişki Doyumu, İlişki Kalitesi.

Yazarlar

Er, K., Bal, F., Faraji, H.

[quads id=5]

Amaç

Ölçeğin temel amacı, bireylerin romantik ilişkilerinde sadakatsizlik eğilimini tetikleyen içsel ve dışsal sebepleri sistematik bir şekilde ölçmektir. Geliştiriciler, bu ölçek aracılığıyla aldatma davranışının arkasındaki motivasyonları (örneğin, sosyalleşme eksikliği, ilişki doyumu düşüklüğü) bilimsel olarak incelemeyi ve kategorize etmeyi hedeflemiştir.

Ölçek, araştırmacılara ve klinik uygulayıcılara, aldatma riski taşıyan bireyleri erken aşamada tespit etme ve müdahale stratejileri geliştirme konusunda sağlam bir veri temeli sunmayı amaçlamaktadır. Ölçek, özellikle bireylerin mevcut veya geçmiş ilişkilerindeki etkileşim düzeylerini sorgulayan maddeler aracılığıyla, ilişki dinamiklerinin aldatma üzerindeki rolünü anlamaya çalışır.

Yapı (Ölçülen Yapı)

Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği, çok boyutlu bir yapı olan aldatma eğiliminin nedenlerini ölçmektedir. Bu yapı, sadece davranışsal bir eğilimi değil, aynı zamanda bu eğilimi besleyen bilişsel ve duygusal faktörleri de kapsamaktadır. Ölçek, ilişki içindeki eksiklikler, kişisel tatminsizlikler, dışsal çekiciliklere duyarlılık ve sosyal çevreden kaynaklanan faktörler gibi çeşitli alt boyutları içerecek şekilde yapılandırılmıştır.

Ölçeğin toplam 57 maddesi, bireyin partneriyle olan sosyalleşme süreçlerine katılım düzeyleri ve bu süreçlerdeki algılanan boşluklar gibi spesifik alanlara odaklanarak, aldatma eğiliminin kökenlerini derinlemesine araştırmaktadır.

Geçerlik

Ölçeğin geçerlik çalışmaları, geliştirme makalesi içerisinde detaylı olarak sunulmuştur. Ölçek geliştirme çalışmasında, ölçülen yapının teorik çerçeveye uygunluğunu kanıtlamak amacıyla yapı geçerliği analizlerine ağırlık verilmiştir. Bu analizler genellikle faktör analizi teknikleri kullanılarak gerçekleştirilmiştir.

Geçerlik durumuna dair ayrıntılı bulgular, ölçeğin yayımlandığı bilimsel makalede yer almaktadır. Araştırmacılar, ölçeğin amaca uygunluğunu ve aldatma eğilimi sebeplerini doğru bir şekilde ölçtüğünü kanıtlamak için gerekli istatistiksel prosedürleri uygulamıştır. Kullanıcıların, geçerlik sonuçlarının ayrıntıları için orijinal bilimsel makaleye başvurmaları gerekmektedir.

Güvenirlik

Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği’nin güvenirlik analizleri, geliştirme çalışmasında kapsamlı bir şekilde raporlanmıştır. Güvenirlik çalışmalarında temel olarak iç tutarlılık katsayısı (Cronbach Alfa) hesaplanmıştır. Yüksek bir iç tutarlılık katsayısı, ölçek maddelerinin aynı psikolojik yapıyı ölçme konusunda ne kadar uyumlu olduğunu gösterir.

Makale, güvenirlik durumunun kabul edilebilir akademik standartlara uygun olduğunu belirtmektedir. Bu bulgular, ölçeğin farklı uygulamalar ve farklı örneklemler arasında tutarlı sonuçlar üretebileceği anlamına gelmektedir. Güvenirlik sonuçlarının nicel verileri orijinal makalede sunulmuştur.

Faktör Analizi

Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği’nin geliştirilmesi sırasında, ölçülen yapının boyutlarını ve alt faktörlerini belirlemek amacıyla faktör analizi teknikleri uygulanmıştır. Bu analizler, 57 maddelik ölçeğin hangi teorik alt boyutlar altında toplandığını göstermiştir. Tipik olarak, açımlayıcı faktör analizi (AFA) ile madde havuzu indirgenmiş ve boyutlar belirlenmiş; ardından doğrulayıcı faktör analizi (DFA) ile bu boyutların teorik modele uygunluğu test edilmiştir.

Faktör analizi sonuçları, aldatma eğiliminin altında yatan farklı neden kategorilerini (örneğin, duygusal boşluk, intikam, sosyal fırsat arayışı) net bir şekilde ayırt etmeye olanak tanımıştır. Bu sayede ölçek, sadece genel bir eğilimi değil, aynı zamanda bu eğilimin hangi spesifik sebeplere dayandığını da ölçebilmektedir.

Enstrüman (Ölçek Yapısı)

Test Type: Geliştirme ölçeği (Özgün bir Türkçe ölçek olarak geliştirilmiştir).

Format: Toplam 57 maddeden oluşmaktadır.

Language Available: Türkçe.

Population Group: Romantik ilişkisi olan veya daha önce ilişki deneyimi yaşamış yetişkin bireyler.

Age Group: Yetişkin popülasyon (spesifik yaş aralığı makalede belirtilmektedir).

Population Details: Katılımcıların mevcut ilişkileri olmasa bile, önceki ilişkilerini baz alarak değerlendirme yapmaları istenmektedir.

Test Methodology: Öz bildirim (Self-report) ölçeği. Cevaplar 3’lü Likert tipi (zorunlu) veya 5’li Likert tipi (isteğe bağlı) derecelendirme ile toplanmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Sadakatsizlik, Aldatma Eğilimi, İlişki Psikolojisi, Ölçek Geliştirme, Psikometri, İlişki Kalitesi, Yapı Geçerliği.

[quads id=5]

Yazarlar

Author ORCID Identifier: Makalede belirtilmemiştir.

Affiliation Email addresses: [email protected] (Sorumlu Yazar Kemal ER)

Correspondence Address: Makalede belirtilmemiştir.

İzinler, Ücret ve Test Yılı

Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği, ilk olarak 2020 yılında yayımlanmıştır. Ölçeğin akademik araştırmalarda ve ticari olmayan amaçlarla kullanımı için sorumlu yazar Kemal Er ile e-posta yoluyla iletişim kurulması tavsiye edilir. Ölçeğin kullanımına ilişkin ücret bilgisi makalede açıkça belirtilmemiştir, ancak akademik çalışmalar için genellikle izin alınması yeterlidir.

Kaynakça

Er, K., Bal, F. ve Faraji, H. (2020). Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği. International Journal of Disciplines Economics & Administrative Sciences Studies, 6(22), 596-608. http://dx.doi.org/10.26728/ideas.314

Ölçek maddelerinin ve makalenin tam metni aşağıdaki PDF bağlantılarında mevcuttur:

Makalenin orijinal yayın bağlantısı: ideastudies.com

[quads id=5]

Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği Maddeleri

IMPORTANT: The following scale items must be preserved in their original language and must not be changed in any way.

Ölçek toplamda 57 maddeden oluşmaktadır. Örnek maddeler aşağıdadır:

Sosyalleşme süreçlerinizde birlikte olduğunuz kişinin bulunma düzeyi nedir? Lütfen derecelendiriniz. (Şuan hayatınızda kimse yoksa daha önceki ilişkilerinizi baz alarak da değerlendirme yapabilirsiniz.)

1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( ) 15.

Birlikte olduğunuz kişinin sosyalleşme süreçlerinde sizin bulunma düzeyiniz nedir? Lütfen derecelendiriniz. (Şuan hayatınızda kimse yoksa daha önceki ilişkilerinizi baz alarak da değerlendirme yapabilirsiniz).

gibi sorulardan oluşmaktadır.

Cite this article

memjavad (2025). Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği. Turkish Psychological Scales. Retrieved from https://tr-scales.arabpsychology.com/aldatma-egilimi-sebepleri-olcegi/

memjavad. "Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 8 Nov. 2025, https://tr-scales.arabpsychology.com/aldatma-egilimi-sebepleri-olcegi/.

memjavad. "Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 2025. https://tr-scales.arabpsychology.com/aldatma-egilimi-sebepleri-olcegi/.

memjavad (2025) 'Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği', Turkish Psychological Scales. Available at: https://tr-scales.arabpsychology.com/aldatma-egilimi-sebepleri-olcegi/.

[1] memjavad, "Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği," Turkish Psychological Scales, vol. X, no. Y, ص Z-Z, November, 2025.

memjavad. Aldatma Eğilimi Sebepleri Ölçeği. Turkish Psychological Scales. 2025;vol(issue):pages.

Download Post (.PDF)
PDF