Türkçe Dersinde Etkileşimli Tahtaya Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Ünal, F. T. ve Tayfa, H. (2017). Türkçe Dersinde Etkileşimli Tahtaya Yönelik Tutum Ölçeğinin geliştirilmesi: Bir geçerlik ve güvenirlik çalışması. International Journal of Language Academy Türkçe’nin Eğitimi-Öğretimi Özel Sayısı, 5(2), 50-62.

Sorumlu Yazar: 
Fulya Topçuoğlu Ünal
Geçerlik: 
Güvenirlik: 
Derecelendirme: 
İletişim: