STEM’e Yönelik Tutum Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Uyarlama
Kaynak/Referans: 

Özcan, H., ve Koca,E.(2018). STEM’e Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2-15.

Sorumlu Yazar: 
Hasan Özcan
Geçerlik: 

Ölçeğin RMSEA değerinin 0.05’e eşit olması ölçeğin mükemmel uyumlu olduğunu göstermektedir (Brown, 2006). Ayrıca hem NNFI, CFI ve IFI değerlerinin 0.96’a eşit olması hem de RFI ve NFI değerinin 0.95’e eşit olması da ölçeğin mükemmel uyumuna işaret etmektedir (Byrne, 1998; Hu ve Bentler, 1999). SRMR değerinin 0.05’e eşit olması da yine mükemmel uyuma sahip olduğunu göstermektedir (Brown, 2006). Orijinal ölçeğin sahip olduğu uyum indeksleri CFI için 0.944, RMSEA için 0.046 ve SRMR için 0.052 şeklindedir. Orijinal ölçek ile uyarlanan ölçeğin sahip oldukları uyum indeksleri benzerlik taşımaktadır.

Güvenirlik: 

Tüm faktörler ve ölçeğin tamamı için elde edilen Cronbach Alpha iç tutarlılık katsayılarının .70 ve üzerinde olması ölçeğin güvenilirliğine kanıt oluşturmaktadır (

Matematik en kötü dersim olmuştur.
Fen ile uğraşırken kendimden eminim.
Ürünler tasarlamak gelecek iş yaşantım için önemlidir.
İşler planlandığı gibi gitmediğinde değişiklikler yapabileceğimden eminim.

Derecelendirme: 
Kesinlikle Katılıyorum (5)” ile “Kesinlikle Katılmıyorum (1)
İletişim: