Soylu, B. (2011). Çoklu Zekâ Kuramı destekli çok alanlı sanat eğitimi yönteminin öğrencilerin tutum ve performanslarına etkisi (Yüksek lisans tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Ölçeğin geçerliliğini ve güvenirliğini test etmek için 92 kişi üzerinde yapılan pilot çalışma sonucunda 31 önermeye göre genel güvenirlik katsayısı α=0,938 olarak yüksek bir değer bulunmuştur.
Ölçeğin geçerliliğini ve güvenirliğini test etmek için 92 kişi üzerinde yapılan pilot çalışma sonucunda 31 önermeye göre genel güvenirlik katsayısı α=0,938 olarak yüksek bir değer bulunmuştur.
Cite this article
memjavad (2025). Renge İlişkin Tutum Ölçeği. Turkish Psychological Scales. Retrieved from https://tr-scales.arabpsychology.com/renge-iliskin-tutum-olcegi/
memjavad. "Renge İlişkin Tutum Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 28 Dec. 2025, https://tr-scales.arabpsychology.com/renge-iliskin-tutum-olcegi/.
memjavad. "Renge İlişkin Tutum Ölçeği." Turkish Psychological Scales, 2025. https://tr-scales.arabpsychology.com/renge-iliskin-tutum-olcegi/.
memjavad (2025) 'Renge İlişkin Tutum Ölçeği', Turkish Psychological Scales. Available at: https://tr-scales.arabpsychology.com/renge-iliskin-tutum-olcegi/.
[1] memjavad, "Renge İlişkin Tutum Ölçeği," Turkish Psychological Scales, vol. X, no. Y, ص Z-Z, December, 2025.
memjavad. Renge İlişkin Tutum Ölçeği. Turkish Psychological Scales. 2025;vol(issue):pages.