Karadaş, C. (2020). Rehberlik Servisi İhtiyaç Analizi Envanterinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Journal of History School, 47, 2431-2457. http://dx.doi.org/10.29228/Joh.44311
RSİAE’nin 643 öğrenci verileriyle yapılan AFA bulguları doğrultusunda 21 maddeden oluşan her faktörde eşit madde olmak üzere üç faktörlü yapı elde edilmiştir. Daha sonra iç ölçüt geçerliğine yönelik maddelerin alt ve üst %27’lik
dilimde yer alan ortalama puanlar arasındaki fark olup olmadığına bakılmış ve maddeleri grupları ayırt ettiği gözlenmiştir. Geçerlik kapsamında son olarak yapının doğrulanmasına yönelik yapılan DFA sonucunda uyum indekslerinin ya kabul edilebilir düzeyde ya da mükemmel düzeyde olduğu belirlenmiştir. Bu doğrultuda RSİAE’nin ortaokul düzeyinde rehberlik servisinden hizmet alanların ihtiyaçlarını belirleme bakımından geçerli olduğu kanısına varılmıştır.
RSİAE’nin alt faktörleri ve envanter toplamına yönelik hesaplanan iç tutarlılık katsayılarının iyi ve çok iyi düzeyde olarak belirlenmiştir. Ayrıca güvenirlik kapsamında yapılan alt faktörlerin kendi aralarında korelasyonlarının
orta ve yüksek düzeyde olması güvenirliğe yönelik bir diğer kanıtı sağlamaktadır. Test tekrar test korelasyonlarının da kabul edilebilir düzeyde olması güvenirliğe ilişkin son kanıtı sağlamaktadır. Tüm bunlar çerçevesinde RSİAE’nin ortaokul
düzeyinde rehberlik servisinden hizmet alanların ihtiyaçlarını belirleme bakımından güvenilir olduğu ifade edilebilir.
1 Derslere nasıl katılacağımı (aktif olacağımı) bilmek istiyorum.
2 Öğretmenlerimle etkili iletişimi nasıl kurabileceğimi bilmek istiyorum.
3 Başladığım bir ödev ya da projeyi nasıl tamamlayabileceğimi bilmek istiyorum.
4 Test çözme becerilerimi nasıl geliştirebileceğimi bilmek istiyorum.
5 Boş zamanlarımı nasıl değerlendirebileceğimi bilmek istiyorum.
6 Derslerimle ilgili problem yaşadığımda kimden yardım alabileceğimi bilmek istiyorum.
7 İlgi ve ihtiyaçlarıma uygun kurs ve aktivitelere nasıl ulaşabileceğimi bilmek istiyorum.
8 Farklı alanlardaki meslekleri bilmek istiyorum.
9 Bir meslekte yükselme(kariyer) planımı nasıl yapabileceğimi bilmek istiyorum.
10 İlgi ve yeteneklerimin neler olduğunu bilmek istiyorum.
11 Farklı liselerden mezun olanların hangi meslekleri yapabileceklerini bilmek istiyorum.
12 Bir meslekte yükselme(kariyer) olanaklarının neler olduğunu bilmek istiyorum.
13 Yeni ilgi alanlarımı nasıl oluşturabileceğimi bilmek istiyorum.
14 Meslek seçimi konusunda kimlerden yardım alabileceğimi bilmek istiyorum.
15 Ailemle nasıl daha iyi geçinebileceğimi bilmek istiyorum.
16 Başkalarıyla olan sorunlarımı nasıl çözebileceğimi bilmek istiyorum.
17 Kendi fikirlerimi rahatlıkla nasıl ifade edebileceğimi bilmek istiyorum.
18 Duygularımı daha iyi ifade edebilmek için doğru iletişim yollarını nasıl kullanacağımı
bilmek istiyorum.
19 Atılganlık becerilerimi nasıl geliştireceğimi bilmek istiyorum.
20 Topluluk içinde kendimi nasıl rahat hissedeceğimi bilmek istiyorum.
21 Nasıl arkadaş edineceğimi bilmek istiyorum.
