Ölçme ve Değerlendirme Genel Yeterlik Algısı Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Nartgün, Z. (2008). Öğretmen adayları için Ölçme ve Değerlendirme Genel Yeterlik Algısı Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(2).

Sorumlu Yazar: 
Zekeriya Nartgün
Geçerlik: 

Maddelerin her birinin ölçeğin bütünü ile olan korelasyonu (r) 0,552 (m18) ile 0,890 (m19) arasında değişmektedir. Tüm
değerler 0,01 düzeyinde manidardır. Bu durumda, her bir maddeyle ölçülmeye çalışılan özellik ile ölçeğin bütünüyle ölçülmeye çalışılan özelliğin aynı olduğu, dolayısıyla da tüm maddelerin nihai ölçekte yer alabilecek nitelikte olduğu söylenebilir.

Güvenirlik: 

Cronbach alpha iç tutarlılık güvenirlik katsayısı 1. faktör için 0,84; 2. faktör için 0,79; 3. faktör için 0,77 ve ölçeğin bütünü için 0,87’dir. Ölçeğin test-tekrar test güvenirlik düzeyinin tespiti için ölçeğin nihai formu 20 kişilik bir öğrenci grubuna 20 gün arayla iki kez uygulanmıştır. Her iki uygulamadan elde edilen sonuçlar arasındaki korelasyon katsayısı 0,91 bulunmuştur.

3 alt boyut 24 madde
Temel Kavramlar (6 m): Doğrudan, dolaylı ve türetilmiş ölçme
Ölçme Teknikleri (9 m): Kazanımın yapısına uygun soru yazma, uygulama ve puanlama
İstatistiksel Çözümleme Ve Raporlaştırma (9 m): Frekans dağılımları ve grafiksel gösterimler

Derecelendirme: 
5’li likert (5 çok yeterliyim, 4 yeterliyim, 3 orta düzeyde yeterliyim, 2 yetersizim, 1 çok yetersizim)
İletişim: