Ölçek Çeşidi:
Geliştirme
Kaynak/Referans:
Çırak Kurt, S. & Kalman, M. (2019). Probing school image at high schools: Scale development and a discriminant analysis. International Journal of Contemporary Educational Research, 6(2), 243-260. DOI: https://doi.org/10.33200/ijcer.562969
Sorumlu Yazar:
Sevilay Çırak Kurt
Geçerlik:
–
Güvenirlik:
–
Derecelendirme:
–
İletişim:
Link: