Öğretim Yöntemi Tanılama Ölçeği

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Erişti, B., & Akdeniz, C. (2012). Development of a scale to diagnose instructional strategies. Contemporary Educational Technology, 3 (2), 141-161.

Sorumlu Yazar: 
Bahadır Erişti
Geçerlik: 
Güvenirlik: 
Derecelendirme: 
İletişim: