Ölçek Çeşidi:
Uyarlama
Kaynak/Referans:
Koyunlu Unlu, Z., Dokme, I., & Unlu, V. (2016). Adaptation of the science, technology, engineering, and mathematics career interest survey (STEM-CIS) into Turkish. Eurasian Journal of Educational Research, 63, 21-36,
http://dx.doi.org/ 10.14689/ejer.2016.63.2
Sorumlu Yazar:
İlbilge Dökme
Geçerlik:
–
Güvenirlik:
–
4 alt boyut ve 44 madde
Fen (11 m):
Teknoloji (11 m):
Mühendislik (11 m):
Matematik (11 m):
Derecelendirme:
5’li Likert (1= strongly disagree – 5= strongly agree)
İletişim:
Link: