Profesyonel Öğrenme Topluluklarının Değerlendirilmesi Ölçeği (PLCA-R)

Ölçek Çeşidi: 
Uyarlama
Kaynak/Referans: 

Sukru Bellibas, M., Bulut, O., & Gedik, S. (2016). Investigating professional learning communities in Turkish schools: the effects of contextual factors. Professional Development in Education, 43(3), 1-22.

Sorumlu Yazar: 
Mehmet Sukru Bellibas
Geçerlik: 
Güvenirlik: 
Derecelendirme: 
İletişim: