Öğrenme Sürecinde Yardım İsteme Ölçeği (ÖSYİÖ)

Ölçek Çeşidi: 
Geliştirme
Kaynak/Referans: 

Koç, C. (2013). Öğrenme Sürecinde Yardım İsteme Ölçeği (ÖSYİÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. İlköğretim Online,12(3), 784-796.

Sorumlu Yazar: 
Canan Koç
Geçerlik: 

Açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri sonucunda ölçeğin üç faktörden ve 25 maddeden oluştuğu saptanmıştır.

Güvenirlik: 

Ölçeğin tamamı için Cronbach Alpha katsayısı .87, Yardım İstemeden Kaçınma için .87, Etkili Yardım İsteme için .79, Yüzeysel Yardım İsteme için .70 bulunmuştur.

Ölçek üç faktörlü 25 maddeden oluşmaktadır.
Yardım İstemeden Kaçınma: Sınıfın önünde anlamadığım yerleri sormaya çekinirim.
Etkili Yardım İsteme: Derslerle ilgili zorlandığım konuları kendi kendime çözmeye çalıştıktan sonra, yapamıyorsam birinden yardım alırım.
Yüzeysel Yardım İsteme: Derste zorlandığım konularda kendi kendime uğraşmak yerine hemen birine sorarım.

Derecelendirme: 
5’li Likert (1=tamamen katılmıyorum, 2=katılmıyorum, 3=kararsızım, 4=katılıyorum ve 5=tamamen katılıyorum)
İletişim: